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快穿之炮灰归来
第60章 宇宙猜想26
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她不徐不慢地背诵了一段,正是其间一位拿着的贝叶,然后开始讲解释义,之后再诵一段再讲。
杨老将军十句能听懂一句,杨建平是半句也听不懂,就跟天书一般深奥。
外头进来一行现代休闲装的男青年,一行三人,听琬琰在讲佛理,挑了个位置安静地坐下。
杨建平听不懂,又不敢动,只静静地坐在那儿,杨老将军发现自己慢慢地听懂得更多了,到后面竟能听懂两句、三句。
三位菩萨里有一位因听佛理晋级了。
刚来的三个男青年有一人在佛理中顿悟晋级。
琬琰讲完佛理,“几位菩萨,我得回京都了,那边还有好些实验、研究项目没完成。先行一步,诸位保重!”
杨老将军起身跟在后头。
杨建平小心翼翼地鞠了三个躬。
男青年站起身想要追,一个菩萨道:“祖神下界的目标是引导地星人类飞升星际……”
人家的道与他们的不一样。
但能让全人类飞升进入星际,同样求得永生路,只这一点他们就很敬佩。
几个菩萨拿出贝叶看,看完之后又互相交换抄录。
*
琬琰出了潜龙县,行到僻静处取出朱雀号,“走吧,乘朱雀号。”
杨建平问:“能带几人!”
“连我三人!朱雀号是我的战斗机甲。”琬琰打开舱门,她坐在前方操纵台位置,客座上可坐两人,坐好之后,自行会弹出安全带。
琬琰说:“科学文明发展过程中,会出现一些意外,有的是天外流星雨带来的病毒,还有的是出现虫洞会有天外怪兽、天外虫族出现,亦有的会出现星盗。
曾有星盗毁灭下界星球百亿余人类的历史,虽然后来上级文明察觉,清除了星盗,可百亿人类几乎被灭杀殆尽。”
杨建平问:“为何会出现虫洞?”
“神学文明里,凡人修成仙身,飞升之时会打开天门,这是天机感应。下界的科技发展到一定程度,下界的时空结界就会转至薄弱出现时空漏洞,便是虫洞,这就是引来天外流星雨病毒与天外怪兽、虫族、星盗的原因。
大机会下也有大风险!我能下界,是因感应到祖星的文明到了最关键的时候。
我在上级文明时,一直在做科研工作,漫长的岁月要学习的知识太多,要学外星语言,外星文明,了解外星历史,学习各领域最顶尖的知识……”
杨老将军问道:“星际的人类都学这么多知识?”
“是我学得多,老师曾常说,天赋越高的人,身上的责任越重。我们肩负着全人类的未来和希望。普通人类有一技之长即可!”
“星际可有要求的学历?”
“最低大专,每过千年,就会进行一次人类知识水平核查,所有人类就会再学习一次,通过新的学历考试才算合格。”
“这倒也是与时俱进!”
“你的老师和你也一直在学习?”
“老师更多的时间是在钻研、探索新的知识,他一直站在科学文明的顶端,我紧跟他的步伐,在他教会我的知识上进行完善、创新。”
杨建平想想都觉得不容易,“那么大的知识学习量,你们是如何学会的?”
“开发大脑,祖星人类的大脑只利用了很小部分,而我们将大脑的使用范围延伸到百分之八十、九十,我老师的大脑使用量高达百分之一百八十。”
“大脑只一个,这如何做到的。”
“大脑容量延伸,这是一门新的学科,我老师将大脑划分成知识、记忆两大区域,将知识在大脑之中建成一座偌大的虚拟藏书馆,而记忆区域则是无法记忆光球化成的储藏室,她通过整理知识节省大脑容量空间,也通过整理和清除记忆光球节省空间,让自己的大脑拥有比常人更大的存储量。
百分之一百八十的存储量是保守的说法,这是我达到的标准,我的老师在我之上,应该是数倍存储量。”
父子俩想象不到这是如何做到的,但他们师生能用漫长岁月不停地学习,可见知识储存量巨大。
琬琰说:“空间折叠技术是将空间折叠起来,而那种方法就是逆向思维,不同是虚与实的转变,量与质的变化……”
不懂,不懂,完全就是天书。
她见二人听不懂,不再解释,“到了!”
朱雀号停在僻静的林间小道上,这条路还是土路,琬琰将朱雀号转化成一辆拉风的红色跑车。
杨老将军连连高呼:“前面是河,过不去,倒回去!”
琬琰的朱雀号直接飞过了足有三十几米宽的大河,飞到了对面的柏油路上,杨老将军没感觉到飞起来,他看着周围,从那里走,确实能更快些。
“研究所在哪儿?定位发给我。”
杨建平拿起手机发了定位。
琬琰让朱雀号开启智能行驶功能,几分钟后到了一处研究所大门前。
看大门的是两名穿军装的军人,高呼一声:“首长好!”
杨建平扶着杨老将军下车。
琬琰下车后,朱雀号转为虚拟形态化成流光融入她的空间钮之中,两人面露异色,当即站得笔直,“博士好!”
杨老将军说:“这里分前院和后院,前院是警卫宿舍与行政楼,后院就是研究室,全是你的地盘,没有你的允许任何人不会靠近。”
琬琰走在前头,行政楼、警卫楼里出来不少人,足有近百人,站得笔直,无论是行政所长还是厨师,清一色全都穿着军装。
齐声高呼:“博士好!”
琬琰进入后院,看着里头的布局、建设,“这后院新建的?”
“是照着博士在金凤凰研究所的设计图建造的。”
“不错!那样设计是最合理的,我有经过精确的计算。”琬琰取了一枚手腕状的东西,“一百二十坪的空间钮,里头有我整理出来的数理化、机械制作,医术、修炼功法等所有书籍,交给各领域专家们学习。每周一,允许他们向我的助理机器人请教。只借一天,其他时间不行,我的助理得与我一起做研究!”
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