当我问出这句话的时候，舅舅的表情顿时显得更加的凝重了。

    直到片刻后，才说：“先不管她。”

    话落，牵着我的手朝曼珑走了去。

    此时，曼珑正杵在原地，因为哭过的原因，所以，她的眼睛看起来明显有些浮肿。

    见舅舅竟然牵着我，她的脸上不由泛过一道不易察觉的怒意。

    是的，她在吃醋，同时也在恨我，恨我的出现，扰乱了她们家的平静生活。

    恨我剥夺了她们的父爱，恨我的介入，总之，这一刻，她们真的很恨我。

    而从她看向我的眼神中，我又何尝看不出来这点。

    下一刻，我下意识的将手从舅舅的手掌心抽了出来，故对舅舅说：“舅舅，灵灵不习惯被人牵着走，灵灵还是自己走吧！”

    舅舅见我这么说，略显诧异的应了声，“好。”

    很快，我们就来到了曼珑的跟前。

    因为知道她不喜欢我，所以，我也便没主动跟她打招呼。

    而舅舅只是语气生硬的对她说了声，“走吧！一起到学校去。”

    此刻，对于舅舅的这些话，曼珑已丝毫不敢有半点抗议的意思。

    因为曼玲就是个最好的例子。

    一路上下来，因为大家都没在说话的缘故，所以，显得异常的安静。

    安静到带着一丝诡异。

    半小时后，我们终于到达了学校，而此时，正好是1点多钟，学校的学生也已相继到达学校了。

    这一刻，我心情是激动，也许此时此刻，没有人的心情比我更激动的了。

    接下来，舅舅因为要送我到教务处的原因，所以便没送曼珑到班上。

    当我们来到三楼教务处的时候，老师正好也已上班了。

    舅舅便带领着我走了进去。

    教务处主任在得知我已10岁时，不由显得有些惊讶。

    诧异的像舅舅询问我怎么这么晚才要入学，按理说，8岁就应该入学的。

    舅舅很是歉意的跟他大概说了下情况，为了预防对方误会，舅舅再三的像他表示我是个很健康的孩子而且智商也是正常的。

    虽然舅舅这么说，但是从教务处主任看向我的眼神中，我明显的感觉到他在质疑。

    果然，片刻后，教务处主任还是忍不住的像我发出了提问。

    比如，你叫什么名字？几岁了？

    嘎，当他像我问出这些问题的时候，我先是一惊，而后只好如实的做出回应。

    这一刻，不得不说的是，眼前这个年龄大约在50来说的教务处老头儿确实把我当智障孩儿了，要不然，怎么会问我一些那么幼稚的问题。

    可是，当得到我的肯定答复后，对方却丝毫没有要放弃的意思，继续像我问出一些他自认为比较深层次的问题。

    比如，1+1=几？1-1=几？

    一旁的舅舅，在听到对方像我问出这些问题时，突然忍不住“噗嗤”笑出了声。

    结果，被舅舅这么一笑，对方只好放弃了这个问题。

    紧接着，改问：树上原本有十只鸟，打死了一只，结果树上还剩几只？